Kategorie-Archiv: Vorschulförderung

Der Piratenkapitän Käpt’n Sharky wurde im Coppenrath-Verlag als Identifikationsfigur für die Jungen-Leser und Gegenpart zu Prinzessin Lillifee entwickelt. Sympathisch an der Buchreihe über den kleinen Piratenkapitän ist, dass für ihn die Werte Freundschaft und Piratenehre an erster Stelle stehen. Nach weiterlesen Birgitt Carstens / Silvio Neuendorf: Käpt’n Sharky – Logisches Denken→

Im Annette Betz-Verlag entdecken das bekannte Autorenpaar Friedl Hofbauer und Petra Probst neue Möglichkeiten, Erstklässlern die Schule schmackhaft zu machen. Was lässt es sich nicht alle lernen, wenn man in die Schule geht? Sich recken und strecken, mit weichen Tatzen weiterlesen Friedl Hofbauer / Petra Probst: Wenn ein Löwe in die Schule geht→

Der Begriff Literacy avanciert mehr und mehr zu einer führenden Größe, wenn es um Sprachförderung und Vorschulvorbereitung im Kindergarten geht. Zu Recht, denn eines der Ergebnisse von PISA war auch, dass es Kindern schwer fällt, Texte sinnerfassend zu verstehen. Wahrscheinlich weiterlesen Iris Füssenich / Carolin Geisel: Literacy im Kindergarten→

Im Verlag Ars Edition erscheint unter „Ganz schön schlau“ eine die Kinder ansprechende und ästhetisch gelungene Buchreihe, die mit dem Medium des „Magnetobuchs“ notwendige Fähigkeiten der Kinder für die Schule fördert. Neben ihrem Einsatz zu Hause dürfte dieses stabile Ringbuch weiterlesen Ute Löwenberg: Konzentration→

Seitdem Kindertageseinrichtungen mit Bildungsplänen arbeiten, kommt der Beobachtung und Dokumentation von Kindern verstärkt Bedeutung zu. Im Buch „Bildungs- und Lerngeschichten” wird ein neuseeländischer Ansatz vorgestellt, der sich gut mit der Forderung nach offener Arbeit in Kitas und dem Wunsch nach weiterlesen Leu, Fläming, Koch u.a.: Bildungs- und Lerngeschichten→

„Literacy“ wird für die sprachlichen Kulturtechniken derzeit zum Schlüsselbegriff. Er umfasst lesen und schreiben, das vertraut sein und werden mit Büchern, lesen von Bildern und Symbolen und den Umgang mit unserer breiten Medienlandschaft. Die Autorin Marie Luise Rau zeigt, wie weiterlesen Marie Luise Rau: Literacy – Vom ersten Bilderbuch zum Erzählen, Lesen und Schreiben→

Der Duden-Verlag hat bereits in den letzten Jahren mit seinen themenbezogenen ersten Wörterbüchern Schritte auf die Jüngsten zu gemacht. Im Zuge der gestiegenen Bemühungen der Kitas um Bildungspläne und Sprachförderung liegt jetzt ein „Kindergarten-Wörterbuch“ vor, das sich in der nächsten weiterlesen Duden: Das Kindergarten-Wörterbuch→

In den Kindergärten mit ihren Bildungsprogrammen werden derzeit ansprechende Herausforderungen in der Bildung von Vorschulkindern erprobt, wie es sie zuvor noch nicht gegeben hat. Ganz an der Spitze steht dabei Prof. Dr. Gisela Lück, die in den letzten Jahren mit weiterlesen Prof. Dr. Gisela Lück: Forschen mit Fred→

Die rabenstarke Urkunde vom Ende des Heftes sollte der Autorin für dieses Vorschulheft verliehen werden! Die Reihe „spielend lernen mit dem kleinen Raben Socke“ widmet sich bei unterschiedlichen Schwerpunkten der Vorbereitung auf das schulische Lernen. In diesem Heft erwerben die weiterlesen Dorothee Kühne-Zürn: Spielend lernen mit dem kleinen Raben Socke: Wiese, Wald und Feld→

Es kommt selten vor, dass Ästhetik und Didaktik zu einer gelungenen Einheit verschmelzen. Debbi Tarbett ist es mit ihrem Zählbuch „Zehn kleine Raupenkinder“ gelungen! Nach dem bekannten Lied machen sich hier zehn kleine Raupenfiguren in einem unempfindlichen Pappbuch auf die weiterlesen Debbi Tarbett: Zehn kleine Raupenkinder und das große Wunder→