Testdiktat Mitte/Ende 2. Schuljahr - © Bettina Haubold

 

Nina und Tobi kaufen ein.
Im Wagen haben sie eine Salami und eine Melone.
Im Regal ist Reis.
Sie sollen auch Seife holen.
Von Mama bekommen die Kinder Eis.

 

Hinweise
zum Testschwerpunkt:

Dieses Diktat entspricht in der Länge etwa den Anforderungen von Grundschuldiktaten der 2. Klasse. Inhaltlich werden die Kinder hier mit weitgehend lautgetreuen Worten konfrontiert. Häufig wechseln Mitlaut und Selbstlaut einander regelmäßig ab, viele Selbstlaute werden gedehnt gesprochen. Das erleichtert den Kindern die akustische Analyse. Ihr Kind sollte in der Lage sein, diesen Text auch lautgetreu zu verschriften. Möglicherweise werden ähnlich klingende Mitlaute wie g/k (z.B. in bekommen) oder b/d (z.B. in Tobi) noch verwechselt. Auch vereinzelte Fehler in der Groß- und Kleinschreibung sind auf dieser Stufe noch kein schwerwiegendes Problem, da die Kinder abstrakte Regeln erst beachten können, wenn sie die grundlegende Fähigkeit zur lautgetreuen Schreibung entwickelt haben.

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